學前班糗事

2023/01/02晚來的新年祝福，祝大家新年快樂，萬事安康，事事順心，兔年突飛猛進。

說關於學前班的事情，現在能記起來的也不是很多。除了報道第一天發生的事情之外，還有兩件事情是很讓人難忘的。

我們那會的學前班基本上可以說是個現在的託兒所，在我現在的印象想來，最主要的任務就是照看我們這些正是調皮搗蛋的時候的孩子，除此之外，還教我們一些關於聲母韻母的知識，其他算數方面的東西應該也有教吧，像從一到十的加減乘除之類的，具體的東西我已不太記得了。突然想到的一個問題就是，有沒有可能就是因為小時候貪玩，沒有好好學習拼音、聲母、韻母相關的知識，才會導致小學時候最頭疼的就是拼音相關的東西，聲母韻母傻傻分不清楚。

學前班的時候，我的同桌是老家東鄰居的孩子，兩家之間只隔了兩戶人家和一條街道。因為他的爸爸跟我的爸爸屬於玩的很好的那種朋友，所以我們的關係也不不錯，只是自從他初中畢業出去打工后，那會不比現在，我們是雖然都有QQ好友，但是沒有手機可以供我長時間使用，更不要說微信、手機號或其他的聯繫方式，漸漸的，我們之間的聯繫也就越來越少了，現在在哪裡上班在哪裡生活也不曉得了，只有在他節假日回老家的時候才會偶爾見上一兩面，嘮嘮家常，閑聊幾句。因為他名字的關係和小時候比較憨憨的，所以不知道是誰起的頭，從什麼時候開始，狗熊的外號就開始在我們口裡傳播開來，甚至也在長輩之間開始傳播。不過現在倒是叫得少了，一方面見面的次數越來越少，另一方面可能也是許久不見的生分感吧，已經很少機會再去喊出那個外號了。

言歸正傳，關於學前班記憶深刻的事情之一就是關於他的。忘記了那天的天氣，只記得那天的課就是關於拼音教學的，可是那會上課的時候，不認真學習也不認真聽講，玩心很重，根本就坐不住。我們兩就很不約而同的坐在座位上搞起了小動作，拿著課間休息的時候悄悄從黑板那裡取的粉筆，白的、紅的、藍色、綠的、黃的，黑板那裡能有的顏色的粉筆都齊齊的拿了個邊，當然不是整根整根的拿，那樣很容易被發現然後被抓住批評，而且那會的條件根本就不支持我們可以偷摸拿到完整的粉筆。我們都是從粉槽里取的用過剩下的粉筆段，不過缺少了哪種顏色，我們則會悄悄地從粉筆盒裡取出來一根然後掰掉一小截來用。在老師轉身在黑板上寫字的時候，我們就偷摸的從書桌里取出事先準備好的粉筆段，一點點的在桌子裡面按壓或者放在小板凳凳子腿下面按壓，壓成粉。裹在一張紙裡面，留著下課後給別的小朋友身上噴，就跟電視上的刺客戳破窗戶，用竹筒吹出毒煙一樣，逮住誰就往誰身上噴。當然這個時候受傷最多的就是那些小女孩了。遇襲之後，上課之前的功夫就免不了被舉報，然後挨批。那會的挨批老師會從細珠子編織的大掃帚上面，抽出一根比較粗的，然後掰折成合適的長度作為教棍，然後輕輕的在我們的手掌心抽上幾下。挨打后疼疼麻麻的，不過我們就屬於記吃不記打的類型，這會兒被打，轉頭就忘機了疼。除了噴粉沫之外，我們還會用一些小木棍、小瓦片之類的工具，在自己的座位位置地面上鑿出來一個小坑，然後將事先按壓好的粉末以此倒入坑裡，然後再倒滿水，學著大人活水泥的樣子在這個坑裡活起粉筆泥來，幹了稀了都有各自的玩法，

從白色紅色的一液體逐漸在我們的操作下變成黑色，抹泥活水，弄的手上、身上、甚至臉上都是泥漿，還是在不自知的玩著。

有一次玩的實在累了或是根本就沒就是困了想睡覺。我倆不自主的就趴在桌子上睡著了。等到醒來的時候，我看到我同桌就坐在座位上，雙手在鼻子附近抹來抹去，細看時，鼻子里是時不時的流出來好長一段鼻涕，但是他又吸溜一下吸回鼻子里去。落下來又吸進去，吸進去又落下來，就這樣吸溜吸溜的跟鼻涕杠上了勁兒，玩了起來，玩的是不亦樂乎。老師應該是發現了什麼，老師指著他忍不住的笑罵道：怎麼？你這是要給大家下挂面呢？挂面做好了沒？我們是哄堂大笑，周圍的小朋友一個接著一個的問，狗熊狗熊，挂面做好了沒？鼻涕好不好吃啊之類的話。於是，一個小時候的挂面梗，被我一直記到了現在，每次想起來還是能記得起來他坐在那，吸溜吸溜跟鼻涕杠上勁兒的畫面，從開始手足無措到逐步的吸溜吸溜，配合他那獃獃的模樣，畫面是太過於生動形象。

學前班的娛樂區，是我們平常最主要的玩耍娛樂區域。平常的活動就是，男孩子們站在牆的一邊，朝另一邊牆角滾玻璃球，現在常被叫彈珠，我們那會則是叫做der。誰滾的離牆最近，誰就優先去碰其他的玻璃球，碰到了則被碰到的出局，然後可以接著碰下一個玻璃球，沒有碰到其他的則輪到第二近的去碰剩下的球，一直到決出最後的贏家。這是我們玩的最多也是最基本的一種玩法。還有一種玩法是積分制，碰到一次記兩分，記到十分以上時，則進入另外一種模式，被碰到的下一個球會被扣掉兩分，最後看誰的分數最高誰的分數最低，贏的話呢，通常是可以贏走最低分人的玻璃珠，或是可以用別的小玩意兒來代替。那會最常見的玻璃珠就是現在玩跳棋常用的珠子，透明的小玻璃珠裡面配上很像甜筒形狀的各色花紋，最受小玩伴們歡迎的玻璃珠是那種純奶白色的玻璃球和純天藍色的玻璃球，有時候玩一下午就為了可以把這種球贏到手，不到手不罷休。而女生們玩的最多的就是跳皮筋了，兩個人或三個人繃緊長長的皮筋兒，一個人或幾個人在皮筋兒之間變著花樣的跳，誰要是完整無誤的跳完一整段，就算成功，等到隊友都成功后就可以挑戰下一個高度下一個花樣，如果有隊友失誤跳錯了，成功的人則可以去嘗試營救她的隊友，也就是再完整無誤的跳一遍，成功了，那麼隊友被複活可以進入下一輪，失敗了，就換另一個挑戰成功的隊友來營救，如果都失敗了，那麼就雙方換人，另外一隊開始挑戰。高度和花樣可以存檔，等到下一次上場的時候則接著挑戰。在女生玩的高興的時候，我們男生一般都會去搗亂分子，要麼跑到皮筋兒之間跟著瞎跳、要麼故意踩低一端或抬高一端讓中間的人失誤。當然有時候也免不了被抓去幾個男生當勞力，站在兩側繃緊皮筋兒供女生們玩。可能這就是償還吧。

記憶深刻的第二件事兒就發生在這片娛樂區。其實是有些臟和噁心的事情，但是那會兒誰又能知道什麼呢？髒亂差啥的，小小的年紀也不會去計較那麼多了。我們幾個男生正蹲在地上玩著玻璃球的時候，突然有個男生從後院跑過來說他發現了個很好玩的動物，小小的還扭來扭去的，可好玩了。於是我們都跟著他來到他發現新生物的地方，只見牆腳下堆放著一排排綠顏色的桶，是小時候家裡最常見的綠色硬塑料桶，裡面的小動物也不算是滿滿登登吧，每個桶里都有好多白白的，短短的，扭來扭去，用手一碰還會縮起來變短的小蟲子（可能不用說，各位看官也知道是什麼東西了。可是我們那會哪知道這是啥呀，就是覺得好玩罷了）。也不知道是誰提出的主意，說我們每個人挑一隻，來看看誰挑的蟲子跑的最快吧。小孩子之間最聽不得就是相互比賽，於是一個個都來了勁兒，一個接一個的就從桶里細心的挑出來一隻自己的戰將，等到大家都挑好后，興奮的跑到院子里劃了個起點和終點，就開始把各自的戰將放到對應的位置上，開始加油打氣讓它們往前沖，看它不動還時不時用手再去推一下它。一堆人興奮的圍成一個圈觀賞著這場不一樣的比賽。最終，我們熱烈的呼喊聲吸引了老師的注意力，老師可能都會納悶了，平時哪有今天這麼吵的啊？是不是打架還是咋了。等到老師過來時，我們還是圍在一圈激烈著給自己的戰將打氣著，等到老師看清楚發生了什麼事兒並告訴我們真相的時候，我不記得老師那會兒的表情是什麼樣了，唯一還記得場景就是，凡是參與到這場比賽中的男生無一例外都是先聞了聞自己那隻英勇無畏的手，然後被惡臭噁心的甩手再甩手，唯一還記得的聲音就是，有個女聲在旁邊說著，老師你看，他們男生在用蛆在玩。啊～～～太丟人了。不用說也知道這一幕給老師帶來了多大的衝擊，給我留下了多大的衝擊。不知道其他人是否還記得這件事情，而我卻是被這件事時時刻刻的提醒，尤其是當再次看到這些白白的扭來扭去的小蟲子的時候，不想也由不得自己。哎，年少無知創造的名場面，太長記性了。

今天記錄的事情是學前班最難忘的事情之二，或許那天可能會再想起那段時間發生的其他事情。可是再怎麼樣，這個挂面下面梗和為蛆加油的名場面是如何也不會忘記了。現在想起來，二者都是畫面感爆棚的場面，一副是：一個獃獃的坐在自己座位吸溜著長鼻涕的小男孩，一位忍不住笑罵的老師和一群坐在座位上鬨笑的小孩子；另一副則是：圍成一圈給蛆加油鼓勁的男孩們，旁邊站在一位附身查看情形的卻被驚嚇到的老師。畫面都很美但卻又都奇葩，都令人哭笑不得卻也都是回不去了。