第三章 實踐作業：指導

「韓陽，我很高興，你能將這個題做出來，很好，進步很大。」

「但我必須批評你！我讓你上台講的，是第17題，你講18題，這說明你沒有認真聽講。」

「因為時間關係，第17題就不用你講了。」

「以後好好聽課，下次再有這樣的情況，我饒不了你。」

「行了，下去吧！」李琴語氣嚴厲的說道。

韓陽提到嗓子眼的心終於放了下來，飛快回到座位上。

他真怕李琴老師讓他講第17題，因為他根本就不會，真讓他講，他就只能丟人了。

回到座位后，韓陽將剛才沒有看完的高中數學（必修2）翻看，再次翻看起來。

不過這次他學乖了，挺直了身體，把腦袋露出來，在閱讀的同時，餘光也在觀察著李琴老師的動向。

一旦有什麼風吹草動，可以立即反應。

沒多久，就下課了。

原本安靜的教室，一下子就喧鬧起來。

在笑鬧中，大部分人快步走出教室，往學校食堂方向衝去。

韓陽沒有動，因為高中數學（必修2）只剩下十幾頁的樣子，再花10分鐘，就能讀完。

韓陽準備將將閱讀進度肝到100%后，再去吃飯。

這時候，韓陽的同桌張琳琳突然說話了。

張琳琳長得很漂亮，皮膚白皙，五官立體，臉上還有兩個小酒窩，烏黑的長發紮成馬尾辮，就是穿著校服，看上去也特別漂亮。

唯一不好的一點，就是太冷了，時刻一副拒人千里的模樣，臉上基本沒有笑容。

很多男生都喜歡張琳琳，

但因為張琳琳冷淡的性格，男生們到她面前都會感覺非常緊張和不自信。

導致很少有人敢過來和她接觸。

張琳琳說話的聲音很冷清，帶著拒人千里的冷淡，「韓陽，裝模作樣的事情，以後別做了，很幼稚，還會影響到別人學習。」

「要看書就好好看。」

「兩節數學課的時間，你把兩本數學書翻了一遍，我看小說都沒有那麼快的速度。」

韓陽快速看書的模樣，落到張琳琳眼裡，就是裝模作樣。

用這種速度來看課本，看完后估計連課本主要講什麼都記不住，更不要說理解了。

而且，韓陽翻書時候的刷刷聲，長時間聽著很煩人。

韓陽笑了笑，沒有解釋和反駁。

因為不好解釋。

韓陽這種既不反駁，也不接受的態度，讓張琳琳忍不住皺了皺眉頭，心中有些不喜。

這時候，學習委員黃興走到張琳琳身邊，聲音溫柔，「琳琳，走了，吃飯去。」

然後，黃興轉頭看向韓陽，肯定的說道，「如果我沒有猜錯的話，第17題你不會？你是故意做第18題的。」

「你在黑板上寫題目的時候，就有同學提醒你，但伱沒有停下來，而是繼續寫18題的題目。」黃興的眼底帶著得意。

「你寫在黑板上的答案，和參考答案一模一樣，如果我沒有猜錯的話，你應該在不久前剛剛看過這道題的答案。」

「不得不說，你的運氣真好。」

「如果你一個題不會的話，李琴老師絕對要狠狠收拾你，把你樹立成典型。」

「你運氣好，在網上看到答案並記下來，讓你逃過一劫。」黃興侃侃而談，臉上帶著自信。

總結起來，實際上他想表達的就是一點。

韓陽運氣挺好，根本沒有實力。

「黃興，你真聰明，這都被你猜中了。」韓陽心中驚訝，黃興猜到了九成，只有重生和閱讀系統，黃興沒有猜到。

黃興表現出來的聰明才智，讓韓陽在心中暗暗警惕，千萬不能泄露任何重生、系統的信息。

甚至不能做太出格的事情，

一旦表現出異常。

很可能會被人發現。

一旦被發現，後果不堪設想。

絕不能有任何僥倖心理。

張琳琳聽完韓陽的回答后，搖了搖頭，心中對韓陽的評價，再次下降幾分。

張琳琳沒有再看韓陽一眼，快步走出教室。

「韓陽，離張琳琳遠一點。」

「你搞的那些小動作我都看到了，很可笑。」黃興毫不客氣的鄙視韓陽一番后，沒得韓陽說話，他就快步往門外追去。

面對黃興的挑釁，韓陽沒有任何錶示。

韓陽兩輩子總結出一個道理，沒有實力支撐，說出來的任何話，都是笑話。

用事實來說話才是王道！

「繼續看書。」

10分鐘后，半透明的閱讀進度，

達到100%！

「高中數學（必修2）閱讀進度100%！閱讀完成。」

「獎勵高中數學（必修2）全部知識。」

「獎勵發放中……發放成功！」

頓時，高中數學（必修2）中所有知識點在韓陽的記憶中清晰起來。

空間幾何體的結構！

點、直線、平面之間的位置關係！

直線與方程！

圓與方程！

所有知識點瞬間出現在韓陽的記憶中，就像韓陽已經研究過無數年一般，所有的概念、變形，解法都一清二楚。

三角體，四面體，五面體……甚至是十二面體，韓陽都能在腦海中清晰的想象出來。

他的空間想象力獲得巨大提升。

在沒有獲得必修2知識的時候，面對方程的時候，韓陽能夠做到看一眼就獲得方程的解。

現在，他看到方程的時候，不但能獲得方程的解，很能直接在腦海中形成一個方程的坐標系。

韓陽翻開桌上的《5年高考3年模擬》，隨意翻找幾何體證明題，函數坐標題。

只需要讀一遍題目，韓陽心中就出現解題的思路，步驟。

在心中琢磨一下，就能得到題目的答案。

翻開參考答案對照，全對！

韓陽將《五三》關上，臉上帶著淡淡的笑容，這種快速進步的感覺，改變的感覺，讓他感覺很好，也非常充實。

韓陽沒有去看系統發布的實踐作業，

而是先伸了一個懶腰，去食堂吃了一些東西，

吃完后他沒有回宿舍睡午覺，而是直接回到教室。

在回來的路上，韓陽查看了閱讀系統發布的實踐任務。

「高中數學（必修2）實踐作業：指導他人完成並理解一道幾何證明。」

看到這個實踐作業后，韓陽微微皺了皺眉。

重生后，韓陽在心中不斷告誡自己，低調發育！不能被人發現任何異常！

韓陽一邊思考怎麼完成實踐作業，一邊走進教室。

抬頭一看，發現黃興坐在自己的位置上，正對著一個題目苦思冥想。

看到韓陽走過來，站在課桌邊上，黃興皺了皺眉，根本沒有站起來的意思。

他無視韓陽的存在，有些苦惱的對張琳琳開口，「這個題有點難。」

「網上也搜不到。」

「我再想想。」

黃興坐在韓陽的位置上沒有動彈，也沒有和韓陽說任何話，一副正在思考問題的模樣。

「同學，這是我的位置，麻煩你讓我一下。」韓陽皺眉開口。