第五章 可可愛愛的老師們（3）

對於學生們提出的問題，龔老師坐在講台上的凳子上，為同學們一一解答。

「同學們不要擔心，英語講究的是邏輯思維和理性，與漢語有點不同，漢語的學習偏感性思維一點。可能大家剛開始學英語的時候會有點難。但是，有老師在，不成問題。」

「老師，咱們的英語課會教英文歌嗎？」在聊天的過程中，一位女同學問道。

「會啊，只要你們想學，老師可以教的。」

「老師，你見過外國人嗎？」

「當然，老師以前英語口語賊好，和外國人交流不是問題。」龔老師自信滿滿地說道。

其實，龔老師所說的交流也僅限於和外國朋友打招呼時說的早安、晚安、很高興見到你這類的平常用語。在上大學的時候，她在大學食堂里遇見一個外國人，那人問她借飯卡，她聽不懂人家說的是什麼，最後只能來句「ok，you『rewelcome.「

每每想起這件事，她總會激勵自己努力學好英語，將來即使不能做翻譯，至少在畢業后，要能達到教書混口飯吃的境地。

「老師，你真厲害，能學懂外國語言。」學生髮出由衷的佩服。

「這小意思嘛，只要肯花功夫，有什麼學不會的。」龔老師說道。

「老師，你對學生嚴厲嗎？」問這個問題的人是林陽，這個問題出來之後，大家也才將自己的關注點轉移到以後的學習英語過程中。

是啊，這門課之前又沒有學過，雖然聽老師說，感覺挺簡單的，但是等自己學習的時候，怕不會這麼容易。

既然學起來有點難，那麼想考及格也就成了問題，如果考不及格，那……

龔老師嘴角一揚，心想這位同學問的問題倒是挺刁鑽，但也符合她口味，「嚴厲，在老師的眼裡，只有對你們嚴厲，才能算得上對你們的未來負責。倘若以後有誰學不懂英語，怕學英語，那自然有你們好果子吃。Understand」

不少同學咽了咽口水，開始覺得自己未來的英語學習已經蒙上了陰影。

「哼，老師，不怕你笑話，我們天不怕地不怕，英語，算個什麼。靠天靠地靠祖上，不如靠自己，英語，以後就請老師多多關照了。」等林陽這麼一說完，不少同學都說了句，「切。」

龔娜老師聳聳肩膀。

課堂氣氛活躍起來后，龔老師興緻不錯，於是便在黑板上寫下了bigbigworld的歌詞，還哼唱起來。

那時候，對於女生來說，跟著電視機上的歌手學唱歌，一邊學一邊抄歌詞那可是看家本領，所以不少女生紛紛拿出本子，開始抄寫起來，雖然還不明白一些單詞的意思，但是音樂總有一種魅力，能跨越語言之間的那道鴻溝。

男生們雖然也覺得新奇，但是，又不屑於做這種事，只好兩手一抱，二郎腿一翹，事不關己高高掛起。

龔娜老師也注意到了男生的表現，於是在抄寫完之後，又寫下了另一首英文歌曲的名字，prettyboy。

看見boy這個單詞，不少男生還是懂了，這是他們可以學習的歌曲，也就拿出紙筆，開始抄寫起來。

就這樣，初一九班的男生女生在還沒有學習英語之前，開始學習英文歌曲。

唱著唱著，就下課了。龔老師將書本放在眼前，自信洒脫地前往教師辦公室。不過，經過此次課堂上的脫妝事件之後，在往後的上課過程中，同學看到她化妝的次數更是寥寥無幾。

兩節課過後，不少同學顯得有些疲憊，但是也懷著好奇的心情等待著歷史老師的到來。

「真希望下一個老師能靠譜一點。」陳琪趴在桌子上，有氣無力地說。

「切，老師靠譜也沒用啊，要你靠譜才行，學習是你自己的事。」黃錦繡說。

「是啊，學習是我自己的事，但是學習使我疲憊。」

熹微笑笑，拿出歷史教材，提前翻閱一下，看看有哪些內容。也許是因為眼睛有點乾澀，她把頭轉向窗外，想看看窗外葉片青翠的梧桐樹。

這時，她看見一個女生正用手撐著頭，看向窗外的世界。那個人好像是叫杜鵑。今天在課上，很少聽見她開口說話。想來應該是一個很安靜的女生。

杜鵑轉過身，背靠窗戶，目光也在不經意間和熹微接觸。

熹微對她笑笑。

許是她不好意思，杜鵑只是默默轉過頭，翻開歷史課本。

起風了，梧桐樹的葉子相互摩擦著，發出沙沙的聲音。教室里依舊吵鬧，戶外的蟬叫聲也還沒有停歇，一切都是這麼平凡而又美好。

歷史老師是一個上了年紀的老頭，頭髮有點發白，身材也有點發福，他帶著一副眼鏡，穿著一件條紋T恤，一件寬鬆的休閑褲，一雙涼鞋。

從外表看起來，是很沉穩，很有學問的樣子。

「終於等來一位靠譜的老師了，歐耶。」陳琪以貌取人，早已下了結論。

林陽聳聳肩，對她說的話表示懷疑。

「同學們啊，這裡是初一九班嗎？」

「是啊，老師，這裡就是。」梁悅回答。

「好，那我們拿出歷史課本，翻到第一章。」

老師說話的聲音很慢，很慢，給人一種無力感。

陳琪欲哭無淚。

「老師，我們這就開始上課了嗎？」王虎說。

「是啊，這位同學還有什麼疑問嗎？」老師很無辜地看著同學說。

「老師，我們還沒有認識你啊。」

「哦，各位同學好，我姓烏，大家叫我烏老師就好。」

同學們點點頭。

「好，那我們開始上課。」

書本翻動的聲音響起來。

「老師，我想聽故事。」林陽舉著手，站起身來，大聲說道。

「聽故事？」老師仔細地打量著這個男同學。

「對啊，我喜歡《三國演義》，喜歡金庸寫的武俠小說，老師既然是教歷史的，講點故事給我們聽唄。」

烏老師清清嗓子，在猶豫著該不該答應。

「老師，我也想聽。」王虎也來幫忙。

「老師，我也想。」還有李磊。

「好吧，那老師就給你講講『關羽過五關斬六將』。」

陳琪覺得有點不對勁，剛剛說話還慢吞吞的老師，現在說這一句話怎麼這麼順溜，中氣十足。

果然，接下來，烏老師講起來那叫一個精彩，就連平時只喜歡瓊瑤小說的陳琪也聽得有滋有味，全然忘記了時間。其他男生更是眼睛里發光。

快下課的時候，同學們還意猶未盡，希望老師再多講一點。尤其是老師講完之後，又提到關羽喪命的時候，更是悲從心來。

「關羽好厲害，真是大英雄。」陳琪吸吸鼻子。

「那當然。」林陽答道。

「同桌，你很喜歡武俠小說嗎？」

「嗯嗯，我房間里放著很多武俠小說，如果你喜歡，來找我借啊。」

「好啊。」

烏老師講完后，滿頭大汗，但是很痛快。

「欲聽後事如何，請聽下回分解。告辭，後會有期。」

「後會有期。」此時，班上的男生站起來，就像梁山好漢一樣，一手握拳，一手搭在拳頭上，向老師告別。

「我太喜歡這個老師啦。老師講的故事太精彩了，簡直比說書的還要精彩。」林陽還在對烏老師表示崇拜。

陳琪伸個懶腰，打個哈欠，沒有理睬他。

「哎，你怎麼不說話。」

「累了。」

「真是無趣。」

「哈哈，你們這對歡喜冤家。」熹微打趣說道。

「不是冤家不聚頭。」黃錦繡也補充說。

接下來是思想品德課，老師姓蒯，這個姓比較特別，有些同學在畢業的時候也不太會寫這個字。與此同時，這位老師無論春夏秋冬，一把紙扇不離手。

老師喜歡京劇，一站上講台就唱了幾句。

奈何對於這些小年輕來說，他們不太感興趣。

蒯老師為人活潑，有點像老頑童，上課的時候，就捉弄了不少同學。

「王虎同學，你的髮型沒有老師的帥哦，要不要老師幫你修一個酷帥的髮型。」

「林陽同學，你長得太高了，老師和你說話的時候，還得仰頭，脖子疼。」

蒯老師最後成了班上人見人愛的老師。同學們也喜歡沒事的時候找老師聊聊天，解解悶。

在第一次和學生見面的課堂上，蒯老師對今後要上課的內容做了一個簡要的介紹，並且鼓勵同學們多看新聞，多關心國家大事。

下午放學，幾人去食堂吃飯。在食堂里吃飯的同學，都在相互討論今天遇見的老師，長的帥不帥，對人好不好，教書本事怎麼樣之類的。

有些同學還說起自己的表哥表姐，或者是舅媽家小姑家的某個孩子曾經在某個老師下讀書的故事。

剛開學，大家都比較激動，聊起來也就沒有什麼顧忌。那天，臨近上晚課的時候，還有不少同學聊得正嗨。

晚自習的時候，其餘老師做了個簡單的介紹之後，讓同學們先預習課本。

同學們當然都很乖乖的點點頭。

等老師有事出去的時候，教室就像孫悟空的水簾洞一樣，熱鬧非凡。

等老師的腳步聲一響起，同學們又迅速乖乖地拿起課本，用最純真的心對待知識，對待課本。

在班上，肯定有一個順風耳，也肯定會有一個千里眼，以便時時通風報信，保障班上同學的安全。