第245章 求學
李立仁轉過身來，看著那五名聽課者，不禁笑道：」你們看，這可真有趣，陳守備說他來這裡是想求學，求我點撥。可是我倒先向他請教一番陣法、用兵之法。這，就是所謂師者，傳道授業解惑也。陳守備今天來到這裡，倒先給我吳了惑。」
陳正南連忙道：「晚生不敢，實在慚愧。」
當下，李立仁便將那另外五人介紹給陳正南認識。這五人中名叫喬松的，是一名武舉人，如今在江西軍營任職；另外四人分別是
毛文成、華山、胡俊、梅可寧，均有功名在身，分別在湖北、江蘇、直隸的軍營里任職，其中三人是因為父母丁憂、兩人是營中給了假，抽空專門來李先生這裡求學，聽課。
陳正南給這些人一一躬身施禮，皆以兄長相稱，姿態謙遜親和。
這五人雖說也都在軍隊里有官職，可是最多也不過是六品的千位，眼見陳正南是從五品的守備，正是年輕氣盛之時，
對他們卻是謙卑溫和，禮貌待人，不禁對他很是讚許。
這時，剛才那書童走過來說：「先生，午膳已經準備好，現在是否用膳？」
李立仁道：「好，可以了，中午又多了一位客人，你預備一下。」
書童道：「已經知道了。」
當下，李立仁便帶了六人，往山莊里用飯。
吃飯之時，陳正南見眾人也不講究，只是和李立仁先生在一張方桌前坐下，午飯是白米飯，竹筍、青菜、蘑菇之類，並沒有酒肉。
吃飯時間，李立仁不發一言，眾人也都不吭聲，只是默默地吃飯，裝米飯的木桶就放在旁邊桌上，除李先生之外，其他人都是吃完了自己去裝。
吃罷了飯，李先生將六人延請到他的書房裡去坐下，喝茶說話。
陳正南見這書房並不寬大，兩張書櫥上擺滿了書，那些書雖說也有經史子集，但還是兵書戰冊，統兵御將的書籍佔了多數，
牆上掛滿了各種各樣的地圖，角落裡隨便放置了刀劍和弓弩。
眾人各自找了位置坐下之後，書童奉茶上來，李立仁問了陳正南幾個專業性較強的軍事問題，陳正南坦言自己並不知道。
李立仁便問陳正南：「陳守備，你這次上山來，不知可以停留幾日？」
陳正南道：「晚生因有俗務在身，還可以在山上停留十一二日。」
李立仁點頭道：「陳守備，你何知道，當年孫臏龐涓求學於鬼谷子，從學多年，還未得鬼谷子全部絕學，你若想在這短時間之內有所收穫，
只能是淺嘗輒止，略知皮毛一二。」
陳正南道：「稟先生，這個晚生自然知道，只是山高路遠，晚生身上又有俗事，不能久在山中，持之以恆，靜心修學，這也是無可奈何之事，
只求先生但凡點撥一番，指明方向，晚生回去之後，再按先生指點慢慢用功，日積月累務求進步吧。」
李立仁見陳正南所答比較誠懇，便道：「既如此，你就在我這山上住下吧。這十餘日之內，無論看圖、作圖、行軍、安營、紮寨、進攻、
守城，守寨、布陣、選將、練兵、器械、旗鼓、間諜、嚮導、地利、賞罰、號令種種諸法，我都為你淺淺說道一番，以皮毛之論為你指一個方向，其中深奧之處，
只能留在你以後自行琢磨，慢慢研討，再求精進吧。」
陳正南忙道：「多謝李先生，晚生感激不盡。」
從當天下午開始，李立仁便從最基礎的地方起步，教授陳正南如何使用、查看軍用地圖、表冊，又教他如何繪製地圖、行軍規劃。
授課講武之時，李立仁誨人不倦，侃侃而談，字字珠玉，兢兢業業從細處說起，孜孜不倦務求面面俱到，絲絲入扣，深入淺出，直至陳正南都能一一明白，才釋卷抒懷。
在山上求學之時，陳正南特別珍惜這來之不易的短短學期，學而不厭，每日裏手不釋卷，敏而好學。
夜間，陳正南總是在眾人睡下之後，還在燈下苦讀，求知若渴，好學不倦，這讓其他人很是敬佩。
在山上待到第十二日，轉眼就是陳正南下山之時，陳正南心中充滿了不舍。
陳正南下山的前一日下午，李立仁帶領他和另外五人，自陳正南上山之後，第一次出門，遊覽了將軍山。
時下已是深秋，山嶺依然蔥鬱，一片片金黃、翠綠覆蓋山脊，層層疊疊，如同一幅巨大的彩色畫卷。
在山巔眺望，遠處的景色宛如仙境般瑰麗。湖波蕩漾，水清林幽，山水相映成趣，自然的鬼斧神工，勾勒出一幅寧靜而神秘的畫卷。
他們腳下的山地，正是八百年前的戰爭英雄岳飛留下的不朽傳奇。
那時，岳飛曾在將軍山築起堅固的壁壘，設下伏兵，成功大敗強敵金兀朮，最終收復了建康城，即今天的金陵，此戰後金人膽寒。
正是那場激烈的戰鬥，為這片土地賦予了「將軍山」的千古大名。
陳正南一行七人跟隨在李立仁身後，行走在歷史塵煙中的故壘工事前，見它們如今仍然屹立不倒，不禁為之動容，深感震撼。
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李立仁走到一塊巨石之上，觸景生情，不禁吟道：
「怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。」
他吟完，不無傷感地嘆道：「我頭髮已然白了過半，可瀋陽還在金人手中，且金人至今賊心不死，一直在想突破錦州防線攻入關內。
然先皇和當今聖上，只想守成，圖一時安樂，無意收復故土，養虎為患啊。」
大家聽了，不禁動容，一時之間卻不知說什麼好。
李立仁轉過身來，深沉地看了眾人一眼，欲言又止。
陳正南躬身道：「先生，你的囑咐，學生記得了。」
李立仁問道：「我囑咐了什麼？」
陳正南正色道：「學生將來只要還在軍中服役，但有機會，必將努力實現先生願望，但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。
身為軍人，收復故土自是天職，此生學生將永誌不忘先生之囑咐，他日，未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉。」
李立仁聽了陳正南這番話，不禁大喜，當即握住陳正南的手道：「好，正南，你最年輕，居然有如此大志，乃今年最讓老夫快慰之事！你今日的話，我也記著了。」
陳正南道：「學生有一件事不明。想請教先生。」
李立仁微微一笑，道：「正南，有什麼話你儘管直說。」
陳鎮難道：「先生憂國憂民，又有大才，幾日來與先生朝夕相處，深受教誨，受益良多，然可惜不能長期服侍在先生身旁，每日受教。
學生自上山以來，更知道先生如今名滿天下，各處都有如學生一樣的人，渴望得到先生的教誨和指引。然先生居這山中，條件有限，並且出入交通也略有不便。
在學生看來，先生何不出山尋一處相宜之地，建一所書院，向天下行武中有志者傳授兵道武略。如此。則先生才華得到施展，
軍隊得到良將，國家得到棟樑，社稷得到平安。豈不是各得其所？」
李立仁聽了這話，淡淡一笑，道：「正南，你有所不知，你這想法，之前也不止一人和老夫提過，老夫何嘗沒有這念頭？可是，這金陵城乃六朝古都，龍盤虎踞，
有千年王者氣象。天下開辦書院的也多，然他們都是講經史子集、朱子理學。而我如若在此創辦書院，講授兵道武略，攻戰洶洶之大計，
必為人所猜忌，懷疑，甚爾遭人陷害，此其一；其二，建一所書院，就要買地、建房、造屋，書桌、卧具，
所有應用之物置辦下來，自然是一筆不小的費用，這且不算，關鍵是如何能夠長期運營，這更需要一筆持續的銀兩供應，這方面得不到保障。書院創建起來，只能鮮活短則一年半載，長則兩三年便無以為繼，只得散夥。另外，要創辦一所書院，
遠非我一人能夠可以操持，至少還要請兩三名教授，比如要有人講經略，有人說講兵道，有人講鬼戰之計。當然，這一塊是最容易吳決的，
我素來結交的就有這樣的良師諍友，如若創辦書院，請幾位學問高深的教授自不在話下，但凡我有書信去，他們也都會給我一個薄面。所以，你這想法固然是好，可是卻難以實現。」
聽了這話，陳正南恍然大悟，這才知道李立仁先生為何只在家中偶爾接待三五人，只小規模收徒授課，卻不創辦書院，
原來居然有這麼多的講究和難為之處。他略一思忖之後，問道：「先生，你說的這三條為難之處，照先生剛才說來，其實只有兩條，
也只有前兩條。因為第三條，先生憑先生之力也可輕易吳決。學生敢問先生，這第一條中擔心遭到猜忌，被人構陷陷害，有所圖謀不軌。
敢問先生，如若這書院創建在軍營里，或者由軍營出面創辦，又當如何呢？還會受到猜忌和擔心被人誣陷嗎？」