第28節：第二部分 面對工作(14)

從現在起，"認真工作"已經不再重要，更重要的是"為什麼要認真"。

◆工作繁多想偷懶時

表現為

√對於看似微不足道的小事情總是一拖再拖。

√一拖再拖的事情越來越多，乾脆避開它們去偷懶。

√到最後覺得那堆問題已經不太可能解決了，因而放棄。

解決辦法

1.小事情要儘快完成

儘管是瑣碎小事，假如總不重視，養成了推遲的習慣就一發不可收拾。越是小事就越要儘快做好，這樣可以省下時間和精力去做更重要的事情。

2.當作證明自己的機會

一個奇怪的現象是：工作越多，越想開小差。工作少反而會變得不安，輕鬆一下的想法也隨之消失。為什麼會這樣呢？其實是補償心理在作怪。工作多的時候會想："這麼多事情，乾脆歇一會再做吧……"工作少了下來，維持生計的緊迫感就會越加強烈，也就沒有心情去休息了。這樣想想看，也很有道理。

不過，工作繁多正是證明我們自己能力的好機會。將那些工作熟練完成，得到的不僅是別人的信任，就連自己也會佩服自己，對自己充滿信心。工作繁多卻想輕鬆一下的時候，記得告訴自己，那是驗證自身能力最好的機會。

3.要做到一定程度

把自己的工作按時完成後，給自己點補償時間是好事。但是在沒有完成的情況下給自己補償時間是很危險的。因為工作這項活動有慣性作用，如果不做到一定程度，取得一些成果就中途放棄，那麼再繼續的時候就又會回到起點。

所以，工作做到一定的程度對我們十分必要。要是想玩就玩，再重新開始的時候會更加艱難。對於這一點，工作過的人大都深有體會。但感受歸感受，很難轉化為具體行動。畢竟輕鬆一下相對於手頭枯燥的工作顯然更有誘惑力。但成功抗拒了那種誘惑的人都知道——戰勝誘惑，留下的成果遠比想玩就玩更加"有趣"。

11.討厭正在做的事情時

活在這個世界，我們一直被精神貧窮所困擾。雖然有各種各樣的職業，但做真正想做的事，這樣的人卻很難找。很多人碰到一點小小的困難就放棄了，再去尋找新的工作。賺錢多少成為了他們衡量職業好壞的標準。

回想當年，母親靠賣餡餅養活了我們五個兄弟姐妹。記得那時候我還上初中，一放學就竄進母親的店鋪，坐在火爐邊拿起餡餅吃起來——這就是我的午飯。現在想想，沒有什麼能比那時候更艱難了。那是狹小的屋子裡四個人擠在一起睡覺的時代，那是多年的中午便當都和泡菜一起渡過的時代。

當時，雖然忙於生計，無暇顧及其他事情，但和提倡幸福、舒適、健康、和諧的現代社會相比，那時候在精神上反而更加充實。那是連一粒豆子也要大家來分享的時代，那是人人都默默地堅守著做人道理的時代。母親說，餡餅大多是窮人家的口糧，所以要多放點餡。平淡的話語中飽含著關懷。與此相比，現代人在物質財富極大豐富的同時，反而丟卻了精神追求，慢慢失去自己的人格。我們的父輩就算再苦再累，也要把工作當成自己的天職，從中尋找樂趣，實現價值。他們，就算扛著又黑又髒的煤球艱難地走著也不會抱怨，只要想到那些坐在溫暖的炕上驅走嚴寒的人們，就一把甩去額頭的汗水，堅定地走下去。他們，難道不就是從工作中找回自我的人嗎？

上中學時我最不喜歡的事就是值日。一到值日，就得早早將水壺灌滿，把教室里收拾乾淨。除此之外，每次上課前還要擦黑板，彈黑板擦。反正只要是跟班裡有關的事情都要做，非常麻煩。所以，那時候一直都盡量逃避值日。

包粉筆也是值日生的主要任務。用報紙或者口香糖的包裝紙把粉筆包起來，這樣寫字的時候粉筆末就不會沾到手上了。每節課一般要用兩到三支粉筆，如果有十節課的話，一天下來就要包二三十支。所以就算準備充分，粉筆也是很容易就用完，那時的我經常為此受到老師的批評。

有一天，數學老師請假沒來上班，另一位老師來給我們代課。這位老師其實也不陌生，每周三下午，他都會和別的老師一起做體育活動，被我們親切地稱為"禿頭"老師。他雖然很胖，頭髮也很稀少，可是打排球非常厲害。