第二十章 四時素華
月光越來越霜白，林間的霧氣也愈來愈濃了，兩個人的身影更顯得飄渺朦朧起來，如幻光蜃影，如此不真實，如此遙不可及。
夜風吹過，梨花香氣四下漫溢，融融篝火旁，幾人見到梨花林間的濃霧如波浪翻動，那兩人的背影時隱時現，似夢中的美景，隨時都要消失一般。
鼻尖下是縈繞著梨花那淡淡的清寒香氣，芙琳雅似覺又回到了那個她長大的地方，那裡也種著一片梨花林，在花開的月夜裡，她和老師曾經一起漫步在梨花林間，那畫面恍在昨日，如此難以忘記。
她的老師喜歡素雅的花朵，她們住的地方一年四季都有花開，小屋上爬滿四時常綠的藤蔓，屋前圍有一圈籬笆，籬笆之內有兩個小池塘，一彎清水繞著小屋從籬笆門前流過，那裡架著一座小小的木橋，橋邊是一叢叢長青的芳草。
當春臨之後，小屋左右兩邊的梨花林便會枝枝開滿雪白的梨花，在清晨薄霧之間，那一朵朵梨花如雲似煙，若隱還現，虛幻飄渺若夢中玉蝶；在春陽初照之下，那一朵朵梨花潔白如玉，不染風塵，意蘊高潔如白雪翩飛；在細雨蒙蒙之中，那一朵朵梨花肌膚勝雪，盈含清淚，嬌憐嫵媚似美人垂淚。
不同的時候，梨花林展現不同的風情。不同的天氣，她們看到的，是不同的風景。當梨花樹上冒出第一個花苞，她地老師便會開始靜候第一朵梨花的盛開。
自那之後，老師便會時常帶著她在梨花林中，一邊聞著梨花清香，一邊望著一朵朵的梨花。教她感悟水系魔法元素的存在，教她念那些音節有著獨特韻味的咒語，教她凝出第一個小水球。
當那些雪白地花瓣一片片的飄落，老師和她總是默默的看著，看著這些伴著她們度過不少時光的花瓣一片片的泥淖淄塵，化作春泥，徒留殘香。她們微笑地看著梨花林間的最後一朵梨花的暗色凋零，體悟自然的花開花落，不為人改。
當夏花燦爛。小院中的兩個小池塘里，綠水碧葉之間，小荷開始不經意間探露尖角，自有蜻蜓蝴蝶徘徊不去，爭相欲立上頭。
此時她地老師總會帶著她坐在門前，繼續教導她冥想親近水系元素之時，靜靜的守候那一個個含羞帶怯的白色精靈悄然展顏。
當那些潔白如雲的花苞一個個的顫抖霜軀舒展玉容。銀囊破而泄香，清幽彌散芳馨，可見那重重青蓋下，千嬌照水，花葉相映，最是迷眼醉人。
那一朵朵的玉白蓮花，不蔓不枝，疏簡凈立，如一個個娉娉婷婷的白衣少女，清清靜靜地安立在一波波綠雲之間。不染淤泥，香遠益清，玉容靜然無有纖瑕，聖潔清傲仿似不沾紅塵，令人不敢褻玩。
夏季總是容易早醒，她和老師時常在清晨之時，坐在門前小院池塘邊冥想，那時的荷塘之中，白蓮湛露蒙蒙，潤濕未消。直若美人香汗凝染白綃，那層層綠葉輕搖淺動，密羅青煙，清香幽幽細細，最易消去雜念安定神志。讓她和老師冥想效果可達最佳之境。
至晨光金燦。初陽漸消葉上宿雨，水汽徐徐裊娜而散。水面碧綠荷葉一一托舉點點清圓。輕風拂過之時，翠葉如綠波微盪，可稍窺風前翩翩清態，大珠小珠滴溜溜滾轉，傾落翡翠玉盤，聲聲妙響點濯清漣，波光瀲灧，朵朵白蓮微微一低頭，柔情怯怯，仿如情懷皆是詩的花季少女，不勝涼風的嬌羞，妙美不可言。
老師閑暇之時，目光總愛停駐在那兩個荷池之上，賞看那碧葉白花，她也時常陪著老師靜靜而望，看那朵朵潔白無暇的玉花出於清水，天然靈姿脫凡塵，絕無雕飾。看那白花翠葉卷舒開合，天真任意，無有半點矯揉之態，看那蓮葉田田魚戲其間，風來之時碧浪翻滾，自有忘我情趣。
在夏之際，若有烏雲忽聚，亂雨驟落，那便且看蕭蕭疏風亂撥雨荷。當值夜色漸深，庭院寂然無聲，明月流空，萬影橫斜，可觀荷塘月色，看那夜風中片片剪影搖亂，那一朵朵玉白蓮花，便是一個個芰荷為衣芙蓉作裳的暗夜精靈，偷現此間。如是瀟瀟雨夜，她和老師更可臨窗聽雨打荷葉之聲，與那白花碧葉一同入夢。
當玉藕香殘秋風起，她的老師便會觀賞那一株株如雲雅白的雲霜菊,那些雲霜菊遍繞籬邊，開滿小院，乍然望去，是朵朵綿厚白雲鋪展其中。颯颯西風之中，這朵朵雲霜菊抱香枝上肆放，並不漫隨黃葉閑舞秋風，許是蕊寒香冷，以致彩蝶難來,但這些雲霜菊依舊孤芳靜開，自賞風姿。
每天破曉之時，這朵朵雲霜菊總是凝含霜露，輕肌弱骨，卻在熹微晨光之中幽幽靜靜的傲然直立，隨風暗送的菊花香盈盈清清，彌久不散。她地老師喜歡帶著她在黃昏之時，沿著籬笆漫步賞花，歸去之時，總是暗香盈袖，髮帶菊芳。
雲霜菊花期較長，久開不謝，於是秋日的小院子里總是清香不去，地面門扉樣樣齊染馨芬，頗是獨特。秋日中的雲霜菊清清雅雅，融融冶冶，如雲似霞，若白衣素娥。秋雨中的雲霜菊玉面凝霜，倔含清淚，傲骨挺直，更顯清冷風情。當夜幕低垂，伴著她和老師靜坐的，還是有著那不絕於鼻的素冷香。
自寒風蕭瑟，便是她和老師習練冰雪魔法的大好時機。寒冬時節對她領悟冰雪魔法大有增益，她的老師那時便經常帶著她在冰天雪地里體悟雪的冰冷，雪的形態。
在這時，在這樣地冰冷之中，山上眾芳搖落，惟有小屋后栽種的那一片雪梅獨自暄妍，佔盡冬季風情。那一株株雪梅樹，在凜凜北風之中，經歷一番寒徹骨后，溢漫出令人精神一振的梅花清香。
那一片雪梅林，便是她和老師在冬季時經常踏足的地方。當夜裡飛雪紛紛，伴隨著幽香細細同眠，第二天她們總會看到幾枝雪梅花，在昨夜風雪裡已是不知不覺的盛開。每當此時，老師總是要對著那些雪梅仔細觀賞一陣，輕嗅清香，然後才再與她繼續昨天地功課。
隨著白雪不絕飄落，寒氣自是更盛，那一片雪梅林便會在短短几天內迅速繁開。地上冰雪覆蓋，那一株株傲骨嶙峋地雪梅樹疏影橫斜，在這顯得更為空曠的天地之間，總是那麼顯眼奪目，那一片片地雪花飛入朵朵雪梅之間，總是悄然不見，那雪梅樹上的點點白花，是雪是梅，遙遙望去，竟是分不清了。
在淺暮漸夜時，她的老師經常徜徉在雪梅林間，而她有時也跟在老師的身邊，在明月光輝灑滿天，天色似水之時，看那疏技橫掛朵朵玉瘦之花，與片片飛雪相掩容，那雪梅花裊裊散香縈繞林間，暗香浮動，沁人心脾，細細微辨幾回，似若香中別有意韻，清極不知寒氣，甚是難窮其間奇妙。
那些香氣總是在雪梅林附近之下徘徊來去，便是在小屋前院里，即若不仔細嗅聞，也可感知那幽幽暗香，身心俱暢。她和老師在月下行走雪梅林間時，偶有碰觸樹身，時常搖下落梅幾朵如雪輕揚，盪下積雪片片若梅含香，拂了一身的雪花梅香后，繼續前行淺看，那一片片的雪梅花瓣零落在地，被她和老師的腳步碾踏成泥，總是清香如故。
當雪梅消融，梨花再開，她和老師在梨花樹下，可能正輕嘗著著特製過的青梅子。當梨花凋零，白蓮盛開，她和老師在荷塘之畔，可能正品味著清甜多汁的玉雪梨。當荷葉枯殘，雲菊凌霜，她和老師在小屋門前，可能正在啜飲著清淡可口的蓮藕湯。當菊瓣盡落，雪梅傲寒，她和老師在綠窗之後，可能正在試喝著香氣四溢的菊花茶。
那個深山之中的小屋裡，留下了她的十幾年時間，讓她總不會忘記那裡的四時季節變化，不會忘記那一片梨花林，那一朵朵白玉蓮，不會忘記那一叢叢雲霜菊，那一枝枝雪梅花，她不會忘記那一彎繞過小屋的流水，那一座簡樸自然的小橋，她不會忘記那一圈疏密有間的籬笆，那一幕長青不敗的綠藤。那裡是她成長的地方，那裡有著她的十幾年歲月，她在那裡留下太多的痕迹。那裡的一草一木，一花一藤，似乎都已經深深記在了她的心間。小屋中的一桌一椅，放在哪裡，她都能自然而然的說出，那一間山林中的小屋，承載了她太多的記憶，最終也在她的記憶里驀然消失了。