第23章 自裁

第23章 自裁

正式入選校隊的消息,在我當晚回到家,並沒有作為頭版頭條向父母宣布。

吃晚飯時候,我先是煞有介事的講述了最近這段時間,作為班長取得的一些成績。

主要是提及成功舉辦了「迎接香港回歸」主題班會。那一年正是九七香港回歸。

理論上來說,這樣的活動應該由班委會組織同學們,通過各種表演形式,例如歌唱、朗誦、舞蹈、話劇等等,讓大家受到愛國主義感染。

但當時我班的同學們凝聚度不夠,此前年級籃球賽都沒有能組織起像樣的拉拉隊,這次需要拋頭露臉上台表演的活,自然也沒有什麼人積极參加。

所以我們班委會不得已,只能自力更生。除了班長我本人以外,另外幾個什麼學習委員、宣傳委員、勞動委員、體育委員,就四五個人,撐起了一整場班會。

我即是班會主持人,也是開場第一個節目的導演和主演,那是一出表現舊中國人民受到壓迫的配音短劇。

後來據下面的觀眾評價說,我的表演略顯浮誇,呈現的效果像是搞笑喜劇。

接下來,幾位女生班委配合演出詩朗誦。

體育委員,也就是我們班籃球隊的替補,左W,會吹橫笛,出了一個獨奏節目。

最後再由全體班委會帶領大家唱一首《東方之珠》,算是搞定了整場班會活動。

雖然這些節目,其實普通同學們的參與度不高,但好歹也算完整的弄成了一場班會活動。

班會當天,教導主任和校長等領導到各個班巡視,還會駐足觀看一些節目。

包括同學們在內的觀眾們,在下面看著我們的表演,還是挺開心的(廢話,不用自己上,看班委們台上表演,大家自然省心)。

班主任對我們整個班委會的這次表現,是給予了充分的肯定。

把這個班會的事告訴父母,主要為了體現,我作為班長所承擔起的工作,有多麼的不容易。

其實主要還是為了後面要公布的重頭戲:高順位入選校籃球隊,做好鋪墊。

因為之前我跟父親保證過,班長、籃球、學習,三個項目一個不落下,都會努力做好。

現在,至少在班長和籃球方面,都取得了有目共睹的小成就。

學習方面,自從進入高一開始,我又回到班級中層水平。

畢竟M中學是區重點,能考進來的同學都非等閑之輩,我能保持在中間層的排名,也不錯了。

三門主科之中,英語始終在平均線左右徘徊;語文上下起伏大一些;數學則是我最擅長的,成績向來比較靠前。

長年作為高中教師,父親非常了解高中各科成績的份量和意義。

如果我能夠一直保持這樣的成績水平到高三,從區重點高中向大學本科乃至一本發起衝擊,還是有很大希望的。

在高一下半學期開學不久,加入校籃球隊的這一時刻,針對此前我定下的「班長、籃球、學習」三項目標,都可以說是很好的踐行了自己的承諾。

因此,那個晚上的家庭氣氛非常融洽,父母也為我能夠在多個方面同時取得成績而高興。

當然,父親也特別提醒我,加入籃球隊以後,訓練和比賽會佔用更多時間,要調節好自己的精力時間分配,無論何時,還是得以學習為重。

因為在父親看來,我想要走職業籃球這條道路,是不太可能的。

當時的我,正是「春風得意馬蹄疾」,

立即滿口應承,還不忘誇上一句海口:

「老爸請放心,我當然知道學生的主要任務,籃球只是在有空之餘的活動。如果主業學習受到影響,我就退出校籃球隊!」

這句話在當時,其實是口不應心。我心中想的其實是,將來如果可以憑籃球獲得專業運動員資格,有望加分進入大學,還有可能繼續往職業方向走。

終極目標正是世界職業籃球頂端殿堂:NBA。呵呵,現在想想這樣幼稚的白日夢,但在那時可以是激勵一個少年,豁出全部精力去拼搏奮鬥的動因。

但接下來發生弔詭的事情。

就是那種「說什麼來什麼」的烏鴉嘴現世報,在第二天中午前,還沒領到7號隊服呢,就應驗在我身上。

第二天一早數學課上,公布了前幾日的階段性測驗分數。測驗的知識點是排列組合,也就是概率論。

前文說過數學是我從小以來的強項,成績一向都不錯。

當時,剛新學排列組合不久,我自認為對這個知識點掌握的非常通透。

例如從盲盒中抽取不同顏色小球的概率;還有不同的人群物品組合匹配的可能;計算雙色球中獎概率等等。

很多例題在現實中有很多實際應用場景,引起了我這個數學迷的濃厚興趣。

那次測驗我感覺也超棒,做題很順,交卷以後,自估沒有100分也至少90多。

結果就是在公布分數的當天(也就是中午即將要去領籃球隊7號戰衣),數學老師下發試卷,拿到一看成績,傻了眼,才56分。

那是這輩子第一次,拿到數學不及格成績,對於向來自詡數學優等生的我來說,不諦於一次晴天霹靂。

先是仔細從頭到尾翻看了一遍卷子,我就覺著背後一涼。

回想當時測驗,不知道是前面小題做的太順,讓我腦子先興奮起來;還是後面做大題感覺盡在掌握,讓我搭錯了哪根神經。

在第二頁試卷上的所有大題,我竟然把排列與組合的公式都用反了,因此所有大題全部被畫了大叉。

此刻,我從背後一涼到心裡涼透。

這張卷子回去讓家長簽名,我怎麼向父親交代。

昨天還誇口說籃球不會影響成績,要是影響就怎麼怎麼的。

平心而論,其實這一次測試成績,並不能代表我的學習受到了其他事情的嚴重影響,客觀的講,這是一次意外失手。

整張卷子只考排列組合這一個知識點,我剛巧答第二頁題目時,卻弄反了適用於所有題目的同一個公式,造成數學學業上的最嚴重一次翻車。

而脾氣如我父親一樣倔強的我,還是沒有臉面輕易的拋下自己曾經說過的誓言。

哪怕欺騙父親,我也不想。騙也騙不過去,每天早出晚歸參加訓練,況且在M中學有我爸認識的熟人,一打聽就知道。

拿到那張數學試卷后的一整個上午,我都處在恍惚之中。

我一直在猶豫鬥爭,到底應該堅守自己的諾言,還是回去向父親求饒,爭取多一次證明自己的機會。

然後我腦海中出現了無數次,幼時我父親對我嚴厲的體罰,還有各種打壓的場景。

接著是我如何在每次的抗爭中,想要通過自己的實際行動來證明給父親看,我不是你認為的慫包孬種。

一晃到了中午,我來到體育室,正撞見孫教練在門口恭候。

就在門邊的桌子上,整齊的擺放著一套套嶄新的隊服。

孫教練滿臉堆笑,挑出那套7號戰衣,轉手就要遞給我的時候,我低著頭,並沒有伸出手去接。

接著,我強逼著自己說出了那一句,在少年時代最言不由衷的話:「我決定不參加籃球隊了。」

這句話直到二十五年後的今天回想起來,從嘴中說出的每一個字,還都帶著極度的苦澀。

當時孫教練一臉錯愕,用濃重山東口音連續問了三遍:「咋就不搞了呢?!」

我的回答也很誠實,因為答應過父親打球不影響學習,但今天卻拿到了人生中第一份數學不及格的卷子,回家沒法交代。

在十七歲那一年,正當自己滿懷喜悅,即將觸碰到當時人生中最最憧憬的目標那一刻,卻突然有座地基更深的觀念之牆,從地底聳然而立,讓我一頭撞上,來了個急剎車。

這個觀念就是責任與諾言,還有不能在我父親面前服軟。

就這樣,在孫教練連連的嘆氣中,帶著對那套本該屬於我的7號隊衣戀戀不捨的眼神,轉身離開了。

回到家,我非常平靜的對父親說了兩件事,第一件是我人生第一次拿到數學不及格,第二件是我退出了校籃球隊。

父親也挺平靜的接受了這兩件事,沒有多話,他看出了我的極度失落。但也總結出,自己的兒子是個有擔當的,言出必行的人。

從此以後,我不再參加校隊訓練。

雖然中午和放學還是會時常和原本校隊隊友一起打球,但當他們穿著整齊的校隊隊服開始正規訓練時候(7號隊服配給了郎耶斯),我會很識相的離開操場。

要麼早點回家,要麼回到班級,更好的負起我的班長職責,監督值日大掃除、出黑板報、準備校文藝節節目等等。

總之,籃球對我來說,僅僅只是一項娛樂運動而已了。

另外要提一下當時所有人籃球偶像,應該說是籃球上帝,邁克爾喬丹在這一年拿到了第二次三連冠的最後一冠。

NBA總決賽進行的那幾天,只要下課鈴聲一響,我立即衝到講台打開電視機,哪怕只有幾分鐘,也要領略世界頂尖職業籃球巨星們的風采。

而在現實中,我已經自己將自己徹底裁出了職業籃球的範圍。

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我的籃球史

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