第二章 愛是什麼?

第二章 愛是什麼?

「愛」是美好的希冀,也是悲哀的源泉。

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步入過於寬敞的房間,肖航放下書包,打開冰箱。取出保鮮室內的新鮮蔬菜與解凍一半的冷凍肉類。

今日小學只是報道,明日9月1號才正式開學。中午以前,學校便放了學。因而在保鮮室內僅解凍半個上午的肉塊並未完全解凍。

今天中午,肖航要將這些原材料加工成午餐。對於年滿11歲的他而言,這並不是難事。根據記憶中母親的指導,他能做好家中大部分家務。

從什麼時候開始學習製作飯菜的呢?似乎有記憶之時,便在學習。八歲前,只要放學回到家中,就能看見在家中忙著做飯的母親。

母親在廚房忙碌,肖航就在一旁幫忙。耳濡目染之下,便學會製作飯菜。不過那時做出來的飯菜,只能用勉強下咽形容。母親做的可口飯菜,曾是難以觸及的珍饈。

什麼時候擁有企及母親的手藝呢?似乎是八歲開始獨自做飯後,慢慢摸索得到的成果。

八歲時,祖父過世,母親代表父親回鄉奔喪。分割田產、新建新宅等一系列家族事宜,將母親束縛在四千公裡外的巴蜀。

母親消失的這段時間,受夠父親難以入口的手藝與打包回家的外賣。肖航著手下廚。

母親再度回鷺島市時,已過三月。肖航已然熟悉家中事務。自此之後,母親極少下廚做飯。因為母親的工作地點有三餐食用,在公司吃飯,更便利於母親。如今父親因職位變動搬到雙魚市,母親也跟著於鷺島市辭職,在雙魚市重新入職。

八歲前,肖航每日晚餐、早餐有雙親陪伴,中餐有母親在旁。八歲后除了父母假期,中餐、晚餐、早餐,皆是他一人獨享。

如今肖航快滿12歲了。

在他四年來日漸熟練的廚藝下,蔬菜肉類變成兩菜一湯置於餐桌之上。僅嘗了兩口,肖航便停了筷子。

不知為何,他覺得實在是沒胃口,今日的飯菜難以下咽。

「是肉沒完全解凍,影響了口感?

是今天風大,出租屋又太寬敞了,所以冷到沒胃口嗎?

是昨天周日和父母一起外出遊玩,今天周一,所以寂寞了嗎?

可是——

已經用溫水加速解凍了呀!味道分明還是原來的味道呀!為什麼會沒有胃口呢?是冷了嗎?

可是——

現在是中午耶!八月底的中午呀!溫度剛剛好耶!身體是暖和的啊!為什麼會感覺那麼冷呢?是什麼冷呢?是寂寞了嗎?

可是——

以往四年來,每周一都是這樣度過的啊!為什麼獨獨今天的程度如此深?為什麼獨獨今天會感覺那麼冷?是在什麼地方被溫暖過,形成溫差了嗎?咦?我為什麼會這樣想?好奇怪?」

食不下咽的肖航,直至飯菜冰冷也想不出個所以然,索性結束了午餐。

清洗收拾好碗筷后,肖航拿出剛領到的六年級教材,看了起來。

書中的新奇內容令他陶醉其中。當被鬧鐘提示音打斷時,已是下午6點。

12小時的指針式電子鬧鐘就是如此,一天會響兩次。第一次提醒肖航早上起床上學,第二次提醒肖航晚上放學吃完晚飯後上興趣班。

只是伴隨肖航轉學,第二項提醒失去了原本的意義。

如今轉學到鄰市雙魚市,過往在鷺島市上的興趣班,自然就此中斷。

回憶起鋼琴班,芭蕾班中的朋友,還有在鷺島的同學。肖航不免有些感傷。

「突然轉學,都沒能好好道個別!和大家的那些約定,我會記得的!總有一天會去完成,會再繼續的!說好要陪楊宇去後院冒險,答應芳芳教她花繩新花樣,和依慧的摺紙只完成了一半,許琳說畢業打算給我的東西也不知道會是什麼……」

搬家一事對11歲的肖航而言,來得過於突然。毫無準備下,有太多的留念與惋惜。

只是畢竟是個11歲的懵懂少年。無論搬家時多麼不願,搬家后多麼傷心難過。一個暑假的時間,足以令傷口結痂,至於什麼時候會好呢?

「永遠不會好的,在癒合如初之前,我會不斷把傷口撕開。

因為傷口好了,就代表著遺忘。要一直留著傷口,不忘記那些約定。

因為爸爸媽媽、老師同學、鄰里街坊……全世界都知道——要誠實守信!」

肖航整理著心中所想,在日記本上寫好結論。

合上日記本,肖航懷著對過往的回憶,熱好晚飯。

飯後做完家務,看著被鎖定在科教頻道的CCTV10電視欄目,度過一天的結尾。

在父母尚未到家之時,肖航已經整理好書包,帶著過往的回憶與承諾,泛著離愁的淚花,沉入夢鄉之中。

……

第二天,9月1日,學校正式開課第一天。六年二班教室。第二節下課課間。

「你好!」、「哈哈哈,真的嗎?」、「這個我知道!」……

肖航正與一眾新認識的朋友相談甚歡。

好吧,撤回前言。11歲的孩子終歸是小孩。

離愁憂思、煩惱情愁什麼的,睡一覺就統統忘了。

只是——為什麼肖航最先去認識,主動上前打招呼的人,都與過往的好友,極其相似呢?或名字,或樣貌特徵,或說話習慣,或興趣愛好,或同款鉛筆橡皮?大概只是這些人,與過往朋友近似,所以初識便有極高的好感吧!

肯定不是撕裂傷口的行為!

「哦!我之所以知道這個呀!是因為以前有個朋友,她/他也很喜歡……」

「xx,哦抱歉!不小心叫錯了。那是我剛剛提到的那個朋友的名字。他/她……」

只是——為什麼肖航會偶爾叫錯名字,把現在眼前的朋友,和過去記憶中的朋友混淆呢?

好吧,再次撤回「撤回的前言」。他根本就是在眼前之人中,找過去之人的影子!

或許他就是這樣一個,在陌生環境尋求熟悉感,來獲得安全感的人。一個永遠活在過去,活在回憶,活在初見的人。

一個既「花心」又「專一」;既「專情」又「無情」矛盾的普通人。

這樣的肖航在新校園內交到了很多朋友。並進而結識了,朋友的朋友,朋友的朋友的熟人……不知不覺間,六年級大部分學生,都成了他的好朋友。

當9月30日第一次月考成績,於10月8號國慶長假結束公布時。

出現在榜單第一的他。在眾多朋友的宣傳下,名傳全校!成為校內無人不知,無人不曉的存在。

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魍魎的浪漫

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